近日，我校承办了由孝感市教育局主办的“国培计划（2026）”幼儿园骨干教师教育教学能力提升培训、小学骨干教师数字素养提升培训，以及“省培计划（2026）”荆楚中小学教师学历提升计划（农村中小学教师学历提升培训）三项培训，累计覆盖幼儿园、中小学骨干教师666人，为区域基础教育师资队伍建设注入新动能。

8月17日，幼儿园骨干教师培训率先开班，全市60名骨干教师参训。培训采用“集中培训+跟岗培训+返岗实践”模式，围绕师德师风、科学素养及儿童行为解读等模块，着力提升科学保教实践能力。

8月20日，小学骨干教师数字素养提升培训启动，覆盖94所小学的100名骨干教师。课程设置“素养筑基、技术赋能、实践创新、成果展示”四大模块，聚焦AI教学应用，通过专题讲座、工坊实操、案例教学与研讨交流等多元形式，切实提升教师数字化教学设计与实施水平。

同期，“省培计划”农村中小学教师学历提升培训面向506名教师推进，采取“学历提升+职业培训”融合模式，已先后在应城、孝南、汉川开展送教上门，线上线下同步授课，有效缓解工学矛盾，推动优质资源直达乡村教学一线。

中小学教师培训是我校深化职后培养、服务地方教育的重要举措，也是学校建设“大中小学思政课一体化研究中心”的有效载体与阶段性成果。学校将思政一体化理念贯穿课程设计，围绕不同学段育人目标，组织参训教师开展师德涵养、学科渗透与价值引领专题研讨，推动幼儿园、小学及中学思政教育衔接贯通，形成螺旋上升的育人共识。

作为区域面向一线开展职业培训的重要平台，湖北职业技术学院精准对接地方基础教育需求，不断创新“学历+培训”模式，持续拓展服务半径。下一步，学校将依托“大中小学思政课一体化研究中心”等平台，优化课程体系，强化校地协同与校企联动，打造更多示范性培训项目，为孝感基础教育高质量发展贡献“湖职力量”。

（审核：丁浙英）